il 72% dei professori che insegnano corsi Online non credo che loro studenti meritano credito

Questo non è un buon segno per la formazione online: 72 per cento dei professori che hanno insegnato Massive Open Online corsi (MOOCs) non credo che gli studenti devono ottenere crediti universitari ufficiali, anche se hanno fatto bene in classe. Ancora più importante, questi sono i professori che volontariamente ha preso tempo per insegnare corsi online, ovvero il numero effettivo di professori che sconto la qualità di MOOCs è probabilmente molto (molto) più elevato. L'indagine rivela il divario di Grand Canyon-dimensione tra l'istituzione di istruzione superiore e la coalizione di aziende di tecnologia e i legislatori che quest'ultima sono crediti universitari per i corsi on-line.]]>

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